La construcción de conocimientos y el desarrollo de aprendizajes, son procesos que además de producirse de manera contínua durante toda la vida, definen nuestra forma de vivir y relacionarnos con el medio.

Es por eso que las sociedades y su cultura, las diferentes organizaciones con su idiosincrasia, y las relaciones con otras personas están presentes en todas las actividades laborales.

El abordaje de los aprendizajes laborales delimita un nuevo campo psicopedagógico, que profundiza y facilita su comprensión.

La psicopedagogía laboral incluye la interconexión de aspectos personales, sociales, educacionales y laborales entre otros.

Al finalizar la actividad los alumnos estarán en condiciones de:

• » Conocer y comprender el campo de acción de la psicopedagogía laboral.
• » Identificar las necesidades de las empresas y el rol del psicopedagogo en las organizaciones.
• » Valorar la importancia de la capacitación como factor interviniente en el cambio de las organizaciones.
• » Incorporar conocimientos y herramientas de la gestión de capacitación en el marco de las organizaciones modernas.
• » Conocer metodologías de detección de necesidades de capacitación.
• » Elaborar un diseño de una actividad de capacitación siguiendo el modelo ADDIE.
• » Identificar el proceso de selección de talento en el escenario actual.
• » Reconocer el aporte psicopedagógico en cada etapa del proceso.